Mon approche

L'approche neurolinguistique

Fondée sur les avancées récentes des neurosciences éducatives.

L’ANL a été conçue au Canada par Claude Germain (Département de didactique des langues, Université du Québec à Montréal) et Joan Netten (Faculté d’Éducation, Memorial University of Newfoundland).

Cette méthodologie d’enseignement des langues répond au besoin d’un développement indépendant des deux composantes de toute communication effective : l’habileté à utiliser spontanément la langue cible à l’oral, d’une part, et la maîtrise du savoir explicite constitué des règles de grammaire pour le passage à l’écrit, de l’autre.

Les stratégies d’enseignement et de communication authentique permettent de développer chez l’apprenant l’aisance et la précision linguistique nécessaire tout en favorisant une forte motivation tout au long de l’apprentissage.

Si vous souhaitez plus d’informations, consultez ce site !

Techniques de gestion du stress et des blocages émotionnels

Pour une prise en compte de la personne dans son ensemble :

votre craintes, vos peurs, vos appréhensions…  En utilisant des méthodes simples et efficaces, nous travaillerons ensemble afin de dépasser ces blocages et mettre en place un programme adapté.

Déroulement des formations

  • 1er rendez-vous pour étude de vos objectifs et évaluation de votre niveau (gratuit et sans engagement)
  • Élaboration de votre programme personnalisé
  • Planification des séances selon vos disponibilités (sur votre lieu de travail ou à votre domicile)
  • Suivi personnalisé et adaptation du programme en fonction des points de progrès ou besoins rencontrés
  • Validation de la formation par tous diplômes ou certifications éligibles au CPF